-
Af Camilla Hald Theodor har en mængde udfordringer, som vi forsøger at addressere gemnem mere strategisk anvendelse af musik, rytme og bevægelse til musik i træningen. Vi har gennem de seneste måneder arbejdet mere specifikt med rytmer. Vi har leget […]
-
Af Camilla Hald “Rythm is a dancer” “Vi oplever musik med hele kroppen, ikke med hjernen alene. Musikken påvirker din krop, allerede mens du hører eller spiller den første tone. Musikken vækker følelser, den giver impulser til bevægelse, den fanger […]
-
Af Camilla Hald Musik går i hjerne, hjerte og krop Vi har alle en fornemmelse af at musik kan bevæge os på flere planer og måder, vi kan blive rørte, melankolske, glade eller opstemte af musik; vi får lyst til […]
-
Sansediæt i hverdagens aktiviteter Af Pernille Kvist, Ergoterapeut Hvad er en sansediæt? Ergoterapeuter bruger begrebet sansediæt til at beskrive individuelt tilpassede aktiviteter, som giver barnet en tilpas mængde og kvalitet af sansestimuli. Man kan sige, at en sansediæt stiller barnets sult på […]
-
Eksekutive funktioner Hvad alle der arbejder terapeutisk med børn bør vide. Af Paige Hayes Oprindeligt publiceret April 7, 2016 på bloggen ”Growing Hands on Kids” af Heather Greutman https://www.growinghandsonkids.com/therapists-need-know-executive-function-skills.html Oversat og bearbejdet med tilladelse af Camilla Hald Hvad er eksekutive funktioner? Eksekutive […]
-
Allerede fra det øjeblik Theodor blev født, begyndte udtrykket ’slap’ og ’hypoton’ at optræde i hans journal. Han var ’slap’ i det og det var det, der fik lægerne til at syntes, at vi skulle blive en ekstra nat […]
De mest kommenterede indlæg
Hjerneforskningen om musik
8 kommentarerLav muskeltonus?
7 kommentarerMusik, muzak og rytmesnak
1 kommentar